Vol. 1 Núm. 2 (2022): Julio - Diciembre

Volumen 1 Numero 2

• Apoyo social y autoeficacia laboral en trabajadores de una empresa de servicios de Lima

  Sofia Alejandra Nolasco Mejía

  1 - 19

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• Percepción de los maestros de educación inicial sobre el uso de plataformas digitales educativas tras el retorno a la presencialidad

  Yesenia Ccama Uchasara, Dayana Cruz Tineo, Nohely Flores Cadillo, Eva Huamán Vásquez, Antuaneth Zurita Martínez

  20 - 29

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• Desafíos de las docentes de educación inicial frente a la educación a distancia

  Tifany Rosa Guzmán Rios, Brenda Julissa Carrión Chinga, Tania Isabel Osorio Sandoval

  30 - 40

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• Actitudes hacia el uso de la plataforma online Rosetta Stone y rendimiento académico en estudiantes

  Gloria Lizeth Lazo Montero, Paulo Cesar Chiri Saravia, Nelly Emma Hernández Vasquez, Jesús Liduvina Méndez Collantes, Marjory Margot Quispe Gonzales

  41 - 53

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• Herramienta didáctica Google Cla Herramienta didáctica Google Classroom para trabajar las destrezas y el refuerzo del curso de matemática en la escuela secundaria

  Edgar Abhat Ramirez Vilchez, Nanda Elisa Martínez Díaz

  54 - 61

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