“Investigación en acción: Evidencia del impacto del role play en la expresión oral en inglés.”
DOI:
https://doi.org/10.32654/DialogosAbiertos.3-2.4Palabras clave:
Role play; expresión oral; idiomas; aprendizaje; educaciónResumen
El objetivo de la presente investigación fue realizar una revisión bibliográfica de artículos relacionados con estudios cuantitativos pertenecientes a universidades tanto en español como en inglés, los cuales describieron la influencia de la estrategia didáctica del role play en la expresión oral en el idioma Inglés. Para recopilar la información, se llevó a cabo una búsqueda exhaustiva en bases de datos confiables tales como Scielo, Dialnet y Google Scholar con el fin de identificar artículos e investigaciones relevantes que cumplieran con los criterios de inclusión establecidos. Parte de la investigación buscó también determinar el nivel de mejora de los estudiantes haciendo uso del inglés de manera oral, esta influencia estaría relacionada al uso frecuente del role play, como se apreciará en algunas conclusiones. Finalmente, este estudio brindará algunas recomendaciones para que esta estrategia forme parte de las lecciones en el idioma mencionado.
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