[1]
Ccama Uchasara, Y. et al. 2022. Percepción de los maestros de educación inicial sobre el uso de plataformas digitales educativas tras el retorno a la presencialidad . Dialogos Abiertos . 1, 2 (dic. 2022), 20–29. DOI:https://doi.org/10.32654/DialogosAbiertos.1-2.2.